À propos
Les personnes derrière l'Institut.
Le conseil d'administration, le Bureau national et les chapitres partout au Canada.
Des membres au congrès national
1996 · Fondation
Dirigé par ses membres dès le premier jour.
Des praticiens de partout au Canada se sont regroupés pour établir une norme nationale en apprentissage en milieu de travail. L'Institut a vu le jour comme association sans but lucratif gouvernée par ses membres.
Début des années 2000 · Certification
Naissance des titres CTDP et CTP.
Deux titres rigoureux, évalués par les pairs. Le titre de professionnel certifié en formation et développement (CTDP) et celui de praticien certifié en formation (CTP) sont devenus les titres canadiens reconnus en apprentissage en milieu de travail.
Aujourd'hui · Portée nationale
15 chapitres, une seule communauté.
De la Colombie-Britannique à Terre-Neuve-et-Labrador, les membres se rencontrent, présentent, font du mentorat et se certifient ensemble. Un contenu bilingue, un congrès national, des communautés de pratique et le seul réseau canadien de pairs dans le domaine.
2026 · Où nous en sommes
Bâtir la prochaine ère.
Une infrastructure numérique renforcée, une expérience membre modernisée et un programme de recherche élargi. Dirigé par ses membres, appartenant à ses membres, fait au Canada.
Gouvernance
Conseil d'administration.
Le conseil d'administration de l'I4PL, élu en mai 2026.
Kerry-Ann Douglas-PowellPrésidente par intérim
Kerry-Ann Douglas-Powell (elle) est directrice, Culture en milieu de travail, à l'Université OCAD. Avant de se joindre à OCAD en octobre 2022, elle était gestionnaire de la transformation organisationnelle à la Direction générale de l'action contre le racisme de la province de l'Ontario.
Kerry-Ann compte près de deux décennies d'expérience en ressources humaines, en gestion du changement, en formation et développement et en équité dans les secteurs privé et public. Membre et bénévole de longue date de l'I4PL, elle a notamment été coprésidente de l'engagement des membres (2015) et coprésidente du comité de réseautage (2016-2019) du chapitre de Toronto.
Professionnelle des RH, formatrice organisationnelle et leader du changement, elle aime concevoir des solutions d'apprentissage novatrices qui aident les personnes et les organisations à composer avec le chaos.
Kerry-Ann est diplômée du programme de certificat Teacher/Trainer of Adults du Humber College et du programme de gestion des ressources humaines de la Toronto Metropolitan University. Elle poursuit actuellement à temps partiel un baccalauréat en commerce à la TMU. Dans ses temps libres, elle fait du mentorat et du coaching auprès de leaders actuels et futurs, encourage les Raptors, les Blue Jays et les Maple Leafs de Toronto, lit des romans d'amour et passe beaucoup trop de temps, aux petites heures du matin, à se laisser happer par les médias sociaux.
Tisha Parker Kemp
Tisha Parker Kemp est dirigeante en développement des talents et professionnelle de l'éducation des adultes, forte de près de 25 ans d'expérience dans la gestion complète de programmes de formation, dont plus de 20 ans en apprentissage en ligne. Elle s'adresse généralement à des professionnels, à des cadres et à des propriétaires d'entreprise. Elle incite les gens à acquérir de nouvelles compétences à l'aide de stratégies éprouvées et de méthodologies d'enseignement et d'apprentissage actuelles et émergentes, fondées sur des données probantes. Tisha est fondatrice et directrice de shiftED Academy Inc., une organisation primée de formation et de services-conseils établie à Halifax. Reconnue pour son leadership, elle a été finaliste au prix Business Leader of the Year 2021 de la Chambre de commerce d'Halifax et a été mise en candidature pour le palmarès 2024 des 25 femmes les plus influentes du Canada atlantique du Atlantic Business Magazine.
Andrea Khan
Andrea Khan est stratège en leadership et en talents, coach de direction et ardente défenseure de l'autonomisation des personnes pour qu'elles réalisent leur potentiel et dirigent avec assurance. Forte de plus de 20 ans d'expérience en développement du leadership et en transformation des talents, elle est reconnue pour créer des expériences de leadership porteuses qui renforcent à la fois les personnes et les organisations. Andrea est coach certifiée ACC de l'ICF et fondatrice d'Elevate with Andrea, où elle aide les leaders à développer leur présence exécutive, leur influence et un leadership authentique.
Passionnée par l'avancement des femmes et des leaders émergents, elle est mentore auprès d'organisations comme Dress for Success et Monday Girl. Son travail vise à aider les organisations à former des leaders prêts pour l'avenir, à bâtir des cultures inclusives et à créer des parcours de croissance significatifs. Reconnue pour son approche centrée sur les personnes et sa vision stratégique, Andrea apporte une perspective réfléchie, moderne et porteuse à chaque initiative, partenariat et communauté qu'elle soutient.
Bianca Baumann
Bianca Baumann est dirigeante en transformation de la main-d'œuvre, conférencière d'honneur internationale et coautrice de Think Like a Marketer, Train Like an L&D Pro. Depuis plus de 15 ans, elle dirige des stratégies de développement des compétences au sein d'organisations du Fortune 500, dont Kraft Heinz, Citrix et Novo Nordisk, touchant plus de 150 000 employés dans le monde. Elle conseille la haute direction sur les modèles opérationnels axés sur les compétences, l'architecture des capacités de leadership et les stratégies de main-d'œuvre appuyées par l'IA. Conférencière invitée à ATD, DevLearn, Learning Technologies et LEARNTEC, où elle agit aussi comme responsable de volet, Bianca défend une idée centrale : les compétences de la main-d'œuvre sont une stratégie d'affaires, et non un simple programme de formation.
Candace Lauren
Candace Lauren est fondatrice et conceptrice en chef des expériences d'apprentissage chez CLGC Consulting, où elle aide de grands organismes sans but lucratif à transformer des programmes fragmentés en écosystèmes évolutifs à fort impact. Fournisseuse privilégiée du gouvernement du Canada en services d'apprentissage, elle collabore avec des organisations axées sur une mission pour renforcer la conception des programmes, les systèmes opérationnels et la mesure de l'impact.
Forte de plus de dix ans d'expérience, Candace se spécialise en développement du leadership, en apprentissage expérientiel et en transformation de programmes; elle aide les organisations à dépasser la formation ponctuelle pour adopter un apprentissage durable, ancré dans les décisions et les systèmes réels. Son travail touche des organismes sans but lucratif, des fondations et des réseaux sectoriels qui cherchent à accroître leur impact et l'efficacité de leurs programmes.
Candace est aussi directrice des programmes et des partenariats stratégiques de la Black Entrepreneurs and Businesses of Canada Society, où elle dirige des initiatives nationales qui élargissent l'accès aux occasions pour plus de 3 000 entreprises. Son approche conjugue stratégie, conception et animation pour créer des environnements où les leaders peuvent agir avec clarté, confiance et responsabilité.
Daniel KatwarooTrésorier
Daniel Katwaroo est un leader en apprentissage et en développement organisationnel qui compte plus de 20 ans d'expérience dans la conception et la direction d'initiatives d'apprentissage transformatrices dans le secteur public, les services financiers, la santé, l'automobile et les industries réglementées. Il se spécialise en stratégie d'apprentissage, en apprentissage transformationnel, en développement du leadership, en écosystèmes d'apprentissage numérique et en développement des capacités organisationnelles.
Au cours de sa carrière, Daniel a dirigé des transformations de l'apprentissage à l'échelle de l'entreprise, des initiatives de formation liées au déploiement de systèmes d'envergure et des programmes de développement fondés sur les compétences qui soutiennent à la fois la performance organisationnelle et la progression des apprenants. Son travail repose sur la conviction que l'apprentissage doit susciter la réflexion, des changements de comportement et une transformation significative, plutôt que se limiter au transfert de connaissances.
Daniel termine actuellement une maîtrise en éducation, profil leadership en apprentissage, et se passionne pour l'avancement d'un leadership éthique et centré sur l'humain ainsi que pour l'avenir de l'apprentissage en milieu de travail.
Jean-Philippe Bradette
Jean-Philippe Bradette est architecte d'expériences d'apprentissage et entrepreneur en technologies éducatives, fort de plus de vingt ans d'expérience en formation et développement. Il a collaboré avec des organisations partout au Canada et à l'international, en appliquant à l'apprentissage en milieu de travail des pratiques éclairées par les données probantes et en les reliant à des résultats d'affaires concrets.
Il a cofondé Ellicom (aujourd'hui LCI Solutions d'affaires) en 2005, puis Apprentx, dont il est le président-directeur général. Il a terminé l'accélérateur NextAI en 2019 et aide maintenant les leaders en formation et développement à tirer parti de l'intelligence artificielle dans leur pratique. Il détient la certification LTEM Gold en mesure de l'apprentissage. Jean-Philippe est un conférencier régulier sur les sciences de l'apprentissage, la mesure et l'IA en apprentissage.
Son expérience en gouvernance comprend la présidence du conseil d'administration de Préma-Québec et un mandat de trois ans au conseil d'administration des Fonds de recherche du Québec, sur nomination du gouvernement du Québec. Il s'engage aussi à élargir l'accès des jeunes à des occasions inclusives dans le sport non compétitif, une cause qui lui tient à cœur.
Jennifer Moon
Jennifer Moon est une cadre supérieure en intelligence de la main-d'œuvre, en performance et en apprentissage. Elle se consacre au renforcement des capacités organisationnelles grâce à la gouvernance, à l'alignement stratégique et aux pratiques fondées sur des données probantes. À titre de directrice, Intelligence de la main-d'œuvre et intégration de l'IA chez MHS, elle dirige des initiatives d'entreprise qui intègrent la stratégie, les compétences et l'exécution, favorisant une prise de décision plus adaptable et éclairée par les données dans toute l'organisation.
Elle possède une vaste expérience en gouvernance, ayant dirigé des cadres de gestion de portefeuille d'entreprise en Amérique du Nord et en Europe. Elle a siégé à plusieurs conseils d'administration aux échelons provincial et municipal. Son leadership témoigne d'un engagement ferme envers la saine gestion, la responsabilité et l'impact dans la communauté.
Membre active de l'I4PL, Jennifer est une conférencière et une leader d'opinion reconnue qui fait progresser des approches pratiques et tournées vers l'avenir en matière de performance, d'apprentissage et d'avenir du travail.
Naveen Venna
Naveen Venna est un leader en formation et développement qui compte plus de 15 ans d'expérience en développement du leadership, en gestion des talents, en stratégie d'apprentissage et en développement des capacités organisationnelles. Actuellement chez Give & Go Prepared Foods au Canada, il dirige des initiatives axées sur le développement des personnes, le renforcement des capacités de leadership et la promotion d'une culture d'apprentissage continu.
Naveen apporte une perspective mondiale façonnée par une expérience professionnelle en Inde et en Amérique du Nord. Avant Give & Go, il a travaillé chez Loblaw, Beiersdorf et PepsiCo. Il se passionne pour les milieux de travail inclusifs, les technologies émergentes et l'évolution des liens entre l'IA, le leadership et le développement de la main-d'œuvre.
Obaro Aziza
Obaro Aziza, CTDP, CHRL, PMP, est un cadre en leadership et un stratège en développement des talents dont l'expérience couvre les secteurs des biens de consommation courante, des services-conseils et des technologies financières. Il est reconnu pour harmoniser les activités de l'entreprise avec des stratégies d'apprentissage centrées sur l'humain, en concevant et en dirigeant des initiatives de développement du leadership évolutives qui produisent un impact organisationnel mesurable.
Reconnu pour sa promotion de la pratique éthique et des approches fondées sur des données probantes, Obaro apporte une perspective réfléchie et stratégique au changement organisationnel, au développement du leadership et au renforcement des capacités de la main-d'œuvre. Passionné par l'avancement de la profession de la performance et de l'apprentissage au Canada, il s'engage à favoriser la responsabilisation, à renforcer les normes professionnelles et à contribuer à l'avenir de l'apprentissage en milieu de travail par une participation active à la communauté et une gestion stratégique.
Patricia Okorie
Patricia Okorie est stratège en formation et développement et coach en perfectionnement professionnel; elle possède une vaste expérience de la conception et de la prestation de solutions d'apprentissage dans la fonction publique, le milieu universitaire, le secteur privé et les organismes sans but lucratif. Titulaire d'un doctorat en sciences et d'une maîtrise en éducation, elle allie rigueur analytique et compréhension approfondie de l'apprentissage chez l'adulte dans chacune des solutions qu'elle conçoit. Son travail touche la conception pédagogique, l'apprentissage organisationnel et le coaching professionnel, toujours dans le but de créer des expériences d'apprentissage qui suscitent de réels changements de comportement et des résultats de performance durables.
Patricia est fondatrice de Next Degree Coaching and Consulting, spécialisée en solutions d'apprentissage stratégiques et en coaching de transition de carrière. Elle a à cœur d'aider les personnes dont le potentiel est souvent négligé. Cet engagement se reflète dans son bénévolat auprès d'organisations qui soutiennent des communautés marginalisées, notamment des femmes qui rebâtissent leur vie professionnelle et reprennent la parole après avoir subi de la violence conjugale.
Robin Martin
Robin Martin, CTDP, FLPI, MBA, est architecte de solutions de performance à l'échelle mondiale et compte plus de 25 ans d'expérience à aider les organisations à renforcer leurs capacités, à améliorer leur performance et à favoriser le changement de comportement. Elle a dirigé des initiatives d'envergure en apprentissage, en leadership et en développement organisationnel au Canada, au Royaume-Uni, en Europe et en Asie du Sud-Est, en collaboration avec des clients pour harmoniser les stratégies d'apprentissage avec les objectifs d'affaires et produire un impact mesurable.
Robin est coautrice des Compétences des professionnels de la performance et de l'apprentissage© de l'I4PL et a présidé pendant de nombreuses années le comité de certification. Elle est aussi mentore en accréditation et anime la classe de maître en consultation en performance du Learning and Performance Institute.
Robin possède une expertise approfondie en consultation en performance, en référentiels de compétences, en développement du leadership et en innovation en apprentissage appuyée par l'IA. Elle vit maintenant en Espagne, mais son amour de la profession la garde engagée et désireuse de servir l'I4PL.
Opérations
Bureau national de l'I4PL.
Pour toute question, écrivez à inquiries@thei4pl.ca.
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